Modelo de Implementação
Atualizado
Atualizado
Habilmind é implementado em universidades de duas formas em paralelo:
Seleção inicial de estudantes: Uma correta seleção de estudantes é considerada essencial para uma universidade, pois reduzirá significativamente o abandono desses estudantes. Com o teste de Habilidades Cognitivas do Habilmind, obtemos um preditor do desenvolvimento académico do aluno na sua carreira universitária. Habilmind oferece todos os acessos necessários nesse processo inicial.
Alunos cursando os estudos: A cada estudante seria oferecido um acesso para que realizasse de forma autónoma os testes por um custo previamente coberto pelo próprio estudante. Cada ano, o aluno teria acesso a uma série de testes que deveria realizar, não tendo acesso a todos desde o início dos seus estudos. O planeamento de aplicação sugerido seria o seguinte:
Ano 1: Habilidades de Aprendizagem + Estilos de Aprendizagem
Ano 2: Autoconceito e Autoestima + Tendências Pessoais
Ano 3: Habilidades de Aprendizagem
É importante mencionar mais uma vez que os resultados dos testes são apresentados em relatórios direcionados ao estudante, juntamente com recomendações práticas para melhorar os aspetos com pontuações mais baixas. Com isso, pretende-se alcançar um trabalho integral: medição e melhoria dos aspetos avaliados.