🔵Por que é importante?

Conheça a importância deste teste.

👨‍🏫 Para os docentes

É um teste de grande interesse para os docentes, pois oferece informações processadas e detalhadas a nível grupal sobre os aspectos que influenciam a forma como os seus alunos aprendem com o objetivo de:

• Regular a sua atividade docente, apoiando-se nas recomendações dos relatórios para facilitar o processo de ensino e aprendizagem.

• Incrementar a atenção e motivação dos seus alunos.

• Reduzir a disruptividade na sala de aula.

• Conhecer detalhadamente os seus alunos para que a formação de grupos seja mais simples e bem-sucedida.

👨‍👩‍👦 Para os pais

Este teste fornece informações de grande valor para as famílias, pois permite-lhes:

• Conhecer como os seus filhos aprendem, as suas preferências e tendências.

• Ajudar os seus filhos a obter o maior rendimento no seu tempo de estudo.

• Escolher as atividades de reforço mais convenientes para os seus filhos, caso necessitem.

👨‍💼 Para a equipa diretiva

O diretor continua a ampliar e complementar o conhecimento sobre o seu corpo discente com a recolha de informações objetivas e fiáveis de todos os fatores que influenciam a aprendizagem. Os painéis de análise dos resultados dos indicadores avaliados no teste de estilos de aprendizagem permitem-lhe:

• Tomar decisões sobre as ações mais adequadas para os seus alunos com base nos resultados.

• Identificar as fortalezas e fraquezas dos seus alunos em matéria de estudo.

• Identificar os estilos docentes mais compatíveis com os seus alunos.

• Incidir na atenção personalizada real dos seus alunos.

• Alcançar a excelência educativa com alunos mais motivados pelo seu próprio aprendizado.

🧑‍💼 Para os orientadores e psicólogos

Este teste constitui um importante complemento para as informações recolhidas pelo orientador da escola, permitindo-lhe conhecer como o aluno aprende e, assim, conseguir:

• Dispor de informações úteis, detalhadas e processadas para compreender de forma integral os alunos.

• Contar com dados objetivos para apoiar os professores na sua ação docente.

• Favorecer a excelência e a inclusão educativa.