🔵Com que frequência aplicar

Em princípio, a maioria das provas não deve ser realizada mais de uma vez por ano, embora em alguns casos específicos, para avaliar os efeitos pós-intervenção, possa ser interessante reduzir o tempo de repetição da prova.

O Socio-emociograma, por exemplo, pode ser aplicado duas vezes durante o ciclo escolar para poder avaliar o impacto das intervenções, uma vez que tenha detetado dificuldades nas dinâmicas da sala de aula.

Por outro lado, as provas de Habilidades Fundamentais recomendamos em anos alternados.