🔵Manual de aplicação das Funções Executivas (versão Alunos)

A prova pode ser aplicada de duas formas:

1. Na escola (presencial)

2. Em casa (remota)

Para ambas as opções, recomenda-se consultar os seguintes manuais de aplicação:

• Manual para aplicação de provas em casa

• Manual geral de aplicação de provas na escola

Se esta for a primeira vez que está aplicando a prova, leia atentamente as seguintes instruções.

Considerações gerais sobre a prova:

Objetivo: Avaliar comportamentos relacionados com as funções executivas do aluno.

Utilidade:

1. Identificar áreas de força, habilidades sólidas e áreas de fraqueza onde pode precisar de apoio adicional.

2. Desenvolver planos de intervenção com base nos resultados obtidos.

3. Prevenir e lidar com dificuldades no ambiente acadêmico.

4. Facilitar a colaboração entre diferentes perfis: professores, famílias, psicólogos/orientadores.

5. Promover maior consciência nos alunos sobre suas funções executivas, ensinando estratégias de autorregulação.

Destinado a alunos do 4º ano do Ensino Fundamental em diante.

Duração da prova: 10 minutos.

Considerações específicas sobre a aplicação:

1. A prova é realizada em uma única sessão.

2. Não há limite de tempo para realização.

3. Pode ser aplicada ao grupo todo de uma vez ou de forma individual.

4. Após os alunos serem selecionados na plataforma, mas antes de começar a prova, devem ser dadas as seguintes instruções:

• "Vamos medir o estado das suas funções executivas, isto é, sua capacidade de atenção, memória, como você se organiza e planeja suas atividades, como se adapta a mudanças, entre outros aspectos."

• Não há respostas certas ou erradas.

• Não se trata de um exame acadêmico e, portanto, não afetará suas notas.

• É importante ler cada pergunta com atenção e responder sinceramente para que os resultados sejam úteis.

• É crucial manter um ambiente de respeito e concentração. Portanto, o silêncio na sala é fundamental, e se precisar esclarecer alguma dúvida, levante a mão para falar com o aplicador.

• Após terminar, mantenha o silêncio até que todos os seus colegas também concluam, para não interromper a concentração deles.

1. Para orientar os alunos sobre como navegar na prova, pode-se apresentar a funcionalidade da plataforma usando o usuário demo "Pepe pruebas" com as seguintes instruções:

• "A cada pergunta, escolha a escala com a qual mais se identifica (de 1 a 9, onde 1 indica que discorda totalmente e 9 indica que concorda totalmente)."

• Serão solicitados alguns dados estatísticos e, ao terminar, você deve pressionar o botão "continuar".

• A seguir, o questionário terá início:

• Los alunos procederão a responder autonomamente.

• É necessário supervisionar os alunos para garantir silêncio e oferecer apoio, se necessário.

• O professor ou responsável pela aplicação deve estar ciente de que, mesmo sem um limite de tempo definido, alguns alunos podem terminar mais rápido que outros. Antecipe o que os alunos devem fazer quando terminarem para evitar que o ruído cause interrupções ou dificuldades de concentração para aqueles que ainda não terminaram.

1. Quando o aluno terminar a última pergunta, eles deverão pressionar o botão "ENVIAR RESPOSTAS".

1. Cuando o aluno termina a prova, aparece a seguinte mensagem:

• "Pode ser pedido que saia da sala ou que fique até que os outros colegas terminem. É muito importante manter um ambiente de respeito e concentração."

• Os resultados serão processados imediatamente e estarão disponíveis para revisão.

1. Os usuários com os seguintes perfis atribuídos na plataforma poderão acessá-los: diretor, orientadores e professores.