🔵Com que frequência aplicar?

Em princípio, a maioria das provas não deve ser realizada mais de uma vez por ano, embora em alguns casos específicos, para avaliar os efeitos pós-intervenção, possa ser interessante reduzir o tempo de repetição da prova.

O Socioemociograma, por exemplo, pode ser aplicado duas vezes durante o ano escolar, para se poder avaliar o impacto das intervenções, em situações que que tenham sido detetadas dificuldades nas dinâmicas da sala de aula.

Ao contrário, recomendamos que as provas de Habilidades Fundamentais sejam aplicadas em anos alternados.